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JAILTON DELOGO FALA DA HISTÓRIA, DAS DIFICULDADES, E QUE PODE SER FEITO PARA MELHORAR A VIDA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

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Pela forte atuação dos movimentos, mostrando o reconhecimento a quem lutou e quem continua a lutar, para garantir que os direitos sejam assegurados, e os estigmas enfrentados, a Organização das Nações Unidas (ONU), em 1992 instituiu o dia internacional da pessoa com deficiência. No dia 3 de dezembro, mais uma vez foi comemorado esta data para essas pessoas especiais. Dr.Delogo, publicou vários vídeos nas redes sociais, demonstrando como foi a caminhada dessas pessoas ao longo do tempo. “Antigamente as famílias escondiam as pessoas com deficiência, elas viviam nos fundos de suas casas, no escuro de seus quartos. Hoje não, a realidade é outra, os colegas vão à luta, não ficamos mais escondidos, porem esbarramos na falta de oportunidades, na falta de sensibilidade das pessoas no emprego, na escola e na lida cotidiana”, afirmou o ativista.

Se você quiser saber mais sobre esse assunto, ou outro tema voltado para a pessoa com deficiência, o perfil pode ser acessado por meio da busca @jailtondelogo

https://www.instagram.com/jailtondelogo/?igsh=bTg0czJqMTF6ajdn&utm_source=qr#

Novamente a TV Rondônia em edição especial, na terça feira dia 03/12, exibiu para todo o estado no jornal bom dia, o quadro momento da inclusão, destacando todo o tempo, que o lugar da pessoa com deficiência não é onde a sociedade quer colocar, mais sim, onde elas podem chegar.

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Família e escola: entenda a importância de uma boa relação entre eles

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A relação entre família e escola deve ser uma parceria sólida, fundamentada na contribuição mútua, para favorecer o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. Apesar de terem papéis distintos na formação e no aprendizado, família e escola compartilham o mesmo objetivo: preparar os alunos para os desafios da vida de forma ética e integrada. Esses papéis, embora diferentes, são complementares e essenciais.

A família é o primeiro núcleo social da criança, no qual ela aprende valores morais, regras de convivência, vivência e suas primeiras experiências de respeito e afeto. É nesse ambiente que se constrói a base do caráter e se transmite a cultura, os valores e as ideias que guiarão suas interações no futuro.

Por sua vez, a escola amplia essa formação ao introduzir a criança às primeiras relações sociais fora do âmbito familiar. É sua função promover o desenvolvimento físico, intelectual e moral, além de sistematizar e socializar o conhecimento. A escola complementa os ensinamentos da família ao propor novos saberes e desenvolver habilidades específicas, contribuindo para uma formação integral.

Para fortalecer essa relação, é fundamental criar espaços de diálogo, manter uma comunicação clara e incentivar a participação ativa das famílias. A escola deve compartilhar seus planos pedagógicos, missão, visão e valores, tornando-se um ambiente de confiança e colaboração. Da mesma forma, a família deve escolher uma escola alinhada com suas expectativas e valores, garantindo segurança e tranquilidade nessa parceria.

Quando família e escola atuam juntas, com diálogo, harmonia e objetivos claros, o processo educativo se torna mais eficiente e significativo. Essa relação positiva beneficia a todos: crianças, pais, professores e a própria escola, criando uma comunidade que cresce, respeita-se e aprende mutuamente.

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