Educação especial e inclusiva 

A educação especial e inclusiva para pessoas autistas é um tema em constante debate no Brasil. O doutor em educação e psicopedagogo Lucelmo Lacerda pesquisa sobre a representação da pessoa com TEA, inclusão escolar e mediação escolar em processos inclusivos, e pode falar sobre a implementação de práticas pedagógicas baseadas em evidências.

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Comunicação alternativa e comportamento verbal

Para pessoas com TEA, a comunicação, tanto verbal quanto não-verbal, pode ser um grande desafio. A psicóloga e psicopedagoga Aída Teresa dos Santos Brito é especialista em terapia analítico-comportamental infantil e pode discutir sobre comportamento verbal de crianças com autismo através do uso de sistemas de comunicação alternativos.

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Desenvolvimento de habilidades sociais na adolescência

Interações sociais muitas vezes representam um obstáculo para adolescentes autistas, principalmente quando não têm orientação terapêutica sobre como desenvolver habilidades que facilitem seu convívio em comunidade. Natalie Brito Araripe é psicóloga e analista do comportamento, e se dedica ao estudo e intervenção com pré-adolescentes e adolescentes autistas. Ela pode elaborar sobre a importância do diagnóstico e do tratamento para a inclusão social de pessoas com TEA.

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Como lidar com crises e comportamentos-problema 

Saber lidar com crises e comportamentos agressivos de crianças autistas é fundamental para garantir sua saúde, segurança e confiança perto de pais, educadores e colegas. Felipe Lemos é psicólogo e doutor em análise do comportamental, especialista em comportamentos-problema, treino de comunicação funcional, análise funcional e avaliação funcional prática (IISCA). Ele pode dar dicas sobre como identificar os sinais de uma crise e como lidar com os episódios de forma apropriada.

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